מחקר זה יעסוק בשאלה כיצד ה"מורה הראוי" משפיע על איכות ההוראה. אחת מן  השערות המחקר היא  כי לאור העובדה שניתן להחיל את הגדרת ה "מורה ראוי" גם על מי שאינם מורים, תוצאה מחקרית שתקנה למורה הראוי השפעה חיובית על איכות ההוראה, דווקא תחליש את מעמדם של רוב המורים, בעצם, את אלו שאינם ראויים. יחד עם זאת, כדי לנסות ולמנוע מצב כזה, מחקר זה מעוניין להשוות בין המורה "הראוי" הבית ספרי לבין המורה – הורה "ראוי" בהוראה הביתית. מחקר זה גם ישאל האם ניתן לערוך השוואה שכזו הרי מדובר במישור אישי שמשתנה ממורה למורה, שכן "ראוי" הוא תואר שתלוי בהקשרים תרבותיים ואין עליו הסכמה גורפת בספרות המחקרית. על כן, מחקר זה יטפל בהורים (וההורים) הראויים כהנחת יסוד; כלומר, בהינתן ו – המורה הוא ראוי (לפי ההגדרה שמחקר זה בחר לאמת) אזי ש... בנוס, מחקר זה יחשיב את ההשפעה של המורה על התלמידים כאקסיומה מפאת מרחב היריעה המוגבל של עבודה זו.

• פתיחה
• סקירת ספרות
• הגדרת ה'מורה הראוי'
• הגדרת ה'הורה הראוי'
• דיון מחקרי ופילוסופי על המורה הראוי ואיכות
• שיטה
• איסוף נתונים
• דיון וממצאים
• ביביליוגרפיה חלקית

אפשרויות התשלום לרכישת החומר האקדמי הם: כרטיסי האשראי המוכרים בארץ מכל הסוגים, PayPal, או העברה בנקאית (בתיאום טלפוני מראש ) 24 שעות ביממה.
מיד לאחר ביצוע ואישור התשלום העבודה תשלח למיל שהוזן בעת הרכישה. לתיאום תשלום דרך הטלפון ניתן להתקשר לטלפון מספר: 052-4041788